足球赛场上比分落后的孩子突然大哭老师们这样做

长江网5月20日讯(长江日报记者程佳怡)“这是我们的孩子首次参加全区的足球比赛,这是属于他们的初体验,也是我们彼此难忘的经历。”5月15日下午,2018江汉区校园足球锦标赛U8组比赛正在唐家墩小学的绿茵场上进行。

唐家墩小学的小队员(蓝衣)与武汉关小学的小队员们比赛中拼抢。记者 任勇 摄

回想起5月7日下午的第一场比赛,该校副校长曾小琛仍历历在目。“比赛进行到一半时,场上的孩子看到比分落后都哭起来了,不想继续比赛,场下观众焦急万分。”曾校长说,“我们一边安慰孩子,一边教导孩子输赢不重要,重要的是抢一个足球,拼一种精神,享受踢球的过程,学会坚持、拼搏与合作。”

唐家墩小学的小队员(蓝衣)与武汉关小学的小队员们比赛中拼抢。记者 任勇 摄

相比其他传统足球学校,唐家墩小学去年11月份才开始以足球社团的形式开展校园足球活动。足球社团目前有60多人,都是一二年级的学生。除了学校的8名体育老师,区体卫艺站另安排了2名足球教练进校教导学生足球知识与技能,每周教练员会到区体卫艺站接受两次培训与指导,十二星空俱乐部的外教也会进校“现场诊断”。“外教采用的情景教学方式很新颖,学生很喜欢,我们老师也学到了很多,希望以后多开展这种活动,让我们的足球教育更丰富,教学手段多样化,促进校园足球文化更快提升。”曾小琛说。

除了教练员学习、外教进校园外,学校也想了很多“金点子”激发孩子的足球兴趣,比如本次校园足球锦标赛前,鼓励学生设计球衣,征集球鞋LOGO、球标等设计图案及足球队歌,并有机会领到亲手设计的真实版球衣。

对于未来校园足球文化的发展,曾小琛概括为“一年造氛围,三年上规模、五年出特色”。她说,目前校园足球的开展深受师生喜爱,家长支持,未来学校将继续以足球教育引领体艺特色融合发展,在全校覆盖足球社团,丰富足球教育课程,最终达到培养“好身体、好心态、好习惯”的五星(指德、智、体、美、劳)少年,创建足球特色文化的愿景。